内蒙古师范大学学报(教育科学版)

2003, (04) 5-7

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后现代主义的特征及其对现代教育的审视

陈利民

摘要(Abstract):

后现代主义作为西方社会的一种重要的社会文化思潮的兴起 ,有其特定的社会背景。其总体特征是批判理性主义 ,崇尚非理性 ;解构现代主体性 ;反对同一性、整体性 ,崇尚差异性。在教育上 ,后现代主义反对理性主义的教育目的 ;反对道德权威主义 ,主张道德对话 ;反对学科中心倾向 ,主张建立师生平等的对话关系。

关键词(KeyWords): 后现代主义;基本特征;现代教育

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈利民

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