内蒙古师范大学学报(教育科学版)

2008, No.111(04) 86-89

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互动教学模式的特点、类型与实施环节的研究

孙泽文;雷呈勇;

摘要(Abstract):

互动教学作为一种主体性的教学模式,已成为新课程改革的主导概念。对互动教学模式的概念、特点和类型以及具体实施的基本环节等问题进行讨论和研究,有助于正确认识互动教学的规律,合理设计教学方案,采取相应教学策略,提高课堂教学的实效性。

关键词(KeyWords): 互动教学;教学模式;特点;类型;环节

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 孙泽文;雷呈勇;

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