内蒙古师范大学学报(教育科学版)

2005, (09) 126-128

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艺术专业学生大学英语第二课堂教改初探

韩宁

摘要(Abstract):

《大学英语课程教学要求》(试行)的颁布和实施,对大学英语的教学改革提出了更具体的要求。大学英语改革的总体方向是提高学生的听说水平,锻炼学生的自主学习能力,探索新的教学手段和方法。艺术专业学生大学英语第二课堂的教改有其自身的特殊之处,第二课堂教改有其必要性和可行性。笔者结合艺术专业学生自身的特点,以课外英语听写(d ictation)为切入点进行探索,取得了比较令人满意的教学效果。

关键词(KeyWords): 英语第二课堂;教改;艺科学生;问卷调查

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 北京市教委2003年度科研项目子课题“艺术类学生英语第二课堂研究”系列论文之一

作者(Author): 韩宁

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