内蒙古师范大学学报(教育科学版)

2005, (09) 102-106

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论高校德育隐性课程资源开发

卢宁,丁小明

摘要(Abstract):

实施隐性课程是高校德育改革的必然要求,是当代大学生个性全面发展的必要条件。当前高校德育隐性课程资源开发与利用的“粗放型”水平制约着隐性课程在高校德育中的价值体现。深刻认识隐性课程资源,反思隐性课程资源开发现状,进而构建起开发高校德育隐性课程资源的基本原则,有利于高校德育隐性课程资源开发与利用水平的提高,从而形成更具德性教化价值的高校德育隐性课程。

关键词(KeyWords): 高校德育;隐性课程;隐性课程资源;开发

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 卢宁,丁小明

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