内蒙古师范大学学报(教育科学版)

2005, (09) 16-19

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大学创造教育的导向机制探微

薄建国

摘要(Abstract):

良好的导向机制是成功地进行大学创造教育的保证。创造教育的导向机制可分为办学理念、心理激励、评价机制和管理机制四个方面。大学独特的办学理念反映了办学方向,是大学创造教育的核心导向机制。心理激励机制是强大的引导力,评价机制是大学发展的调节器,教学管理机制是大学创造教育的制度保障。

关键词(KeyWords): 大学创造教育;导向机制

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 内蒙古自治区课题“大学生创造能力培养与开发的实验研究”的子课题

作者(Author): 薄建国

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